ISBN: 978-65-86707-18-2
DOI: 10.29327/518422
AUTORA:
Lucima Goes de Sousa
RESUMO:
La Tesis “La Formación Docente del Licenciado en Matemática de la Universidad Federal de Maranhão: las percepciones de los futuros profesores”, cuyo objetivo general fue evaluar el currículo del curso de Licenciatura en Matemática de la UFMA y elaborar propuestas metodológicas a partir de las percepciones de los futuros profesores. Se trata de una investigación con enfoque cualitativo en la cual, para la recolección de datos, fueron utilizadas la investigación documental y la entrevista individual y colectiva (grupo de enfoque).