RESUMO:

O presente artigo discute as experiências formativas de acadêmicos envolvidos no projeto de extensão “Fortalecimento da Gestão Financeira de Cooperativas de Quebradeiras de Coco Babaçu em Itapecuru-Mirim (MA)”. O objetivo é analisar como a vivência extensionista contribuiu para o desenvolvimento de competências acadêmicas, profissionais e sociais dos estudantes do curso de Tecnologia em Gestão do Agronegócio. A partir de um diagnóstico situacional, participação no evento “Itapecuru Sustentável”, produção de material educativo e contato direto com as quebradeiras de coco, os acadêmicos vivenciaram processos de aprendizagem prática, mediação pedagógica, comunicação comunitária e construção coletiva do conhecimento. Constatou-se que o projeto fortaleceu a autonomia financeira das trabalhadoras e proporcionou aos extensionistas uma formação crítica, ética e humanizada, alinhada aos princípios da extensão universitária.