RESUMO:

A arte tem uma dimensão muito ampla no que diz respeito à influência que pode ter na infância das crianças em todas as áreas que abrange: cultural, histórica, estética, educacional, intelectual, criativa, antropológica, religiosa. A relação entre arte e emoção é considerada uma questão de estudo. As respostas emocionais que surgem através do uso da arte têm sido vistas em pesquisas recentes. O objetivo geral da pesquisa é discutir o uso da arteterapia como ferramenta para o cuidado emocional na infância. A arteterapia é uma forma de se conectar com o ser criativo, proposital e decisivo de cada pessoa. Ajuda você a processar emoções e compreender a perda. Facilita a aquisição e compreensão das matérias acadêmicas, em geral contribui muito no processo de ensino e aprendizagem. Reorganize as ideias. Melhorar o autoconhecimento, o autocontrole, a autoestima, a autoconfiança e o autoconceito. Memória, atenção e concentração. As artes desempenham um papel fundamental no desenvolvimento da criatividade na criança, pois através delas a criança exerce a sua flexibilidade, inovação e originalidade, dando lugar ao seu pensamento criativo para acabar numa obra de arte, são técnicas lúdicas, nas quais o a criança é transportada para um ambiente de brincadeira e diversão para criar o que pensa, quer ou deseja. As técnicas das artes refletem os sentimentos, emoções e sensações da criança, e estas podem ser utilizadas para a detecção de problemas ou para o seu tratamento, estão intimamente ligadas à educação, pois desenvolvem o pensamento criativo da criança, ajudam a exercitar a sua motricidade e, sobretudo, fazem da criança um ser imaginativo e inovador.

Palavras-chave: arteterapia; psicopedagogia; educação; emoções; expressão artística.