RESUMO:

A tecnologia CAD-CAM tem revolucionado a reabilitação oral ao proporcionar soluções mais precisas, ágeis e confortáveis no âmbito da odontologia contemporânea. Este artigo descreve a experiência clínica de alunos do sétimo período na confecção de próteses totais superiores e inferiores, utilizando escaneamento intraoral, realizada na clínica escola da Universidade Uninassau Caruaru-PE. Foram avaliadas as etapas clínicas, a adaptação dos alunos à nova tecnologia, os desafios enfrentados e os benefícios percebidos pelos pacientes e alunos operadores. Os achados evidenciam a viabilidade da aplicação do fluxo digital no contexto acadêmico, demonstrando seu potencial para fomentar um aprendizado técnico e clínico de elevada complexidade e profundidade, melhorando a qualidade da prótese e o conforto do paciente, e proporcionando aos alunos a oportunidade de conhecer as mais recentes tecnologias facilitadoras da odontologia.

Palavras-chave: Prótese Total, CAD-CAM, Escaneamento Intraoral, Clínica Escola, Fluxo Digital.